Música, pensamiento y educación/ Keith Swanwick
Swanwick, Keith
Música, pensamiento y educación/ Keith Swanwick - 1 - España : Morata, S.A. 1991 - 191 p
Índice y Bibliografía
El autor plantea oportunamente el hipotético conflicto entre la teoría y la práctica, entre el pensamiento abstracto y la realización concreta, entre el mundo teórico y el marco de lo operativo. Merece subrayarse el mérito de su valoración de lo teórico dentro de un mundo tal vez excesivamente dominado por la praxis.
84-7112-365-7
1. DESARROLLO MUSICAL 2. EDUCACION INFANTIL 3. FORMACION DE LOS DOCENTES
372.87 S9729
Música, pensamiento y educación/ Keith Swanwick - 1 - España : Morata, S.A. 1991 - 191 p
Índice y Bibliografía
El autor plantea oportunamente el hipotético conflicto entre la teoría y la práctica, entre el pensamiento abstracto y la realización concreta, entre el mundo teórico y el marco de lo operativo. Merece subrayarse el mérito de su valoración de lo teórico dentro de un mundo tal vez excesivamente dominado por la praxis.
84-7112-365-7
1. DESARROLLO MUSICAL 2. EDUCACION INFANTIL 3. FORMACION DE LOS DOCENTES
372.87 S9729