Guía para la identificación y formulación de proyectos de educación / Edgard Ortegón

Ortegón, Edgard

Guía para la identificación y formulación de proyectos de educación / Edgard Ortegón - Santiago, Chile : Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social 1997 - 168 P.

Incluye índice

Incluye bibliografía

La importancia de una buena identificación preparación y evaluación, la equidad en los proyectos, importancia de identificar y definir el problema o necesidad, necesidades del diagnóstico, identificación y definición de alternativas de solución, evaluación de las alternativas de proyecto, presentación de la alternativa seleccionada.


1. ADMINISTRACIÓN 2. ELABORACIÓN DE PROYECTOS 3. FORMULACIÓN DE PROYECTOS 4. PROYECTOS DE EDUCACIÓN

658.404 O773

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