Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
Díaz Barriga Arceo, Frida
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas - 3 - México : McGraw-Hill 2010 - XIII, 405 P.
Incluye glosario, índice
Incluye bibliografía
La función mediadora del docente y la intervención educativa, constructivismo y aprendizaje significativo, la motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje, aprendizaje cooperativo y colaboración, estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos, estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y enseñanza, leer y escribir para un aprendizaje significativo y reflexivo, constructivismo y evaluación educativa.
978-607-15-0293-3
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PEDAGOGÍA 3. MODELOS DE ENSEÑANZA 4. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 5. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
371.302 814 D277-2
371.302 814 D277-2
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas - 3 - México : McGraw-Hill 2010 - XIII, 405 P.
Incluye glosario, índice
Incluye bibliografía
La función mediadora del docente y la intervención educativa, constructivismo y aprendizaje significativo, la motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje, aprendizaje cooperativo y colaboración, estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos, estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y enseñanza, leer y escribir para un aprendizaje significativo y reflexivo, constructivismo y evaluación educativa.
978-607-15-0293-3
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PEDAGOGÍA 3. MODELOS DE ENSEÑANZA 4. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 5. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
371.302 814 D277-2
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