Contribuyendo a la educación del siglo XXI del Municipio de Waslala : profesionalización de docentes del Municipio de Waslala / Arlen Norori, Ninoska Calero, Delázkar Rizo, Marvin Corrales
Norori, Arlen
Contribuyendo a la educación del siglo XXI del Municipio de Waslala : profesionalización de docentes del Municipio de Waslala / Arlen Norori, Ninoska Calero, Delázkar Rizo, Marvin Corrales - Managua, Nicaragua : URACCAN 2014 - 98 P.
Incluye índice, glosario, anexos
Incluye bibliografía
Contribuyendo al desarrollo de la educación intercultural: introducción, cuál es la finalidad de la sistematización, adentrándonos en la experiencia de la sistematización, objetivo, objeto y ejes de la sistematización, la metodología del proceso de sistematización, recopilación de datos, participantes de la sistematización, análisis de los datos, dialogando para la reflexión y el aprendizaje, contexto del proyecto: acercándonos a la realidad educativa del municipio de Waslala, reconstruyendo nuestra experiencia: previo al proyecto de profesionalización de docentes de Waslala, reflexiones sobre el proceso vivido: establecimiento de la extensión universitaria URACCAN Waslala, profesionalización de las y los docentes en las dimensiones: social, familiar y personal, qué es y cómo se entiende la profesionalización, la dimensión social, la dimensión familiar, la dimensión personal, profesionalización de docentes empíricos de Waslala para el desarrollo sostenible, con identidad en el municipio, desarrollo sostenible de la profesionalización de docentes en el municipio, qué es una extensión universitaria, puntos de llegada, aprendizajes y lecciones aprendidas: puntos de llegada, aprendizajes, lecciones aprendidas.
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 3. EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES 4. FORMACIÓN PROFESIONAL 5. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
370. 712 3 N852
370. 712 3 N852
Contribuyendo a la educación del siglo XXI del Municipio de Waslala : profesionalización de docentes del Municipio de Waslala / Arlen Norori, Ninoska Calero, Delázkar Rizo, Marvin Corrales - Managua, Nicaragua : URACCAN 2014 - 98 P.
Incluye índice, glosario, anexos
Incluye bibliografía
Contribuyendo al desarrollo de la educación intercultural: introducción, cuál es la finalidad de la sistematización, adentrándonos en la experiencia de la sistematización, objetivo, objeto y ejes de la sistematización, la metodología del proceso de sistematización, recopilación de datos, participantes de la sistematización, análisis de los datos, dialogando para la reflexión y el aprendizaje, contexto del proyecto: acercándonos a la realidad educativa del municipio de Waslala, reconstruyendo nuestra experiencia: previo al proyecto de profesionalización de docentes de Waslala, reflexiones sobre el proceso vivido: establecimiento de la extensión universitaria URACCAN Waslala, profesionalización de las y los docentes en las dimensiones: social, familiar y personal, qué es y cómo se entiende la profesionalización, la dimensión social, la dimensión familiar, la dimensión personal, profesionalización de docentes empíricos de Waslala para el desarrollo sostenible, con identidad en el municipio, desarrollo sostenible de la profesionalización de docentes en el municipio, qué es una extensión universitaria, puntos de llegada, aprendizajes y lecciones aprendidas: puntos de llegada, aprendizajes, lecciones aprendidas.
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 3. EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES 4. FORMACIÓN PROFESIONAL 5. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
370. 712 3 N852
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