iUna visión indígena hacia el futuro! Pueblos indígenas en Centroamérica . Procesos políticos, identidad y desarrollo VOL. I / Laura Navarro Brenes
Navarro Brenes, Laura
iUna visión indígena hacia el futuro! Pueblos indígenas en Centroamérica . Procesos políticos, identidad y desarrollo VOL. I / Laura Navarro Brenes - 2 - Costa Rica: CONCULTURA 2001 - 282 P.
Índice, mapas, tablas, anexos
Pueblos indígena y procesos políticos, el movimiento indígenas centroamericano, consulta previa en el convenio 169 de la OIT y otros instrumentos internacionales, un derecho fundamental; identidad cultural indígena, cultura e identidad, aparición y desarrollo de los conceptos, metodología indígena y las tradiciones culturales en el Salvador, elaboración de materiales de educación bilingüe intercultural; universidad indígenas y diversidad cultural, URACCAN, una experiencia de universidad intercultural, la educación un modelo, rescate y fortalecimiento de las lenguas indígenas, rescate de las ciencias y técnicas ancestrales, la comunicación cultural, la comunicación cultural, fortalecimiento de las tradiciones y el saber ancestral; desarrollo sostenible y alternativas económicas, experiencias agroecológicas en El Salvador, en Centroamérica, metodología de extensión rural, proyección de agroforestería comunitaria, proyectos de desarrollo económico y social, salud y desarrollo
1. GRUPOS RACIALES 2. PROCESOS POLÌTICOS 3. EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL 4. IDENTIDAD CULTURAL 5. DESARROLLO SOSTENIBLE 6. SOCIOLOGÍA
305.8 N2271
iUna visión indígena hacia el futuro! Pueblos indígenas en Centroamérica . Procesos políticos, identidad y desarrollo VOL. I / Laura Navarro Brenes - 2 - Costa Rica: CONCULTURA 2001 - 282 P.
Índice, mapas, tablas, anexos
Pueblos indígena y procesos políticos, el movimiento indígenas centroamericano, consulta previa en el convenio 169 de la OIT y otros instrumentos internacionales, un derecho fundamental; identidad cultural indígena, cultura e identidad, aparición y desarrollo de los conceptos, metodología indígena y las tradiciones culturales en el Salvador, elaboración de materiales de educación bilingüe intercultural; universidad indígenas y diversidad cultural, URACCAN, una experiencia de universidad intercultural, la educación un modelo, rescate y fortalecimiento de las lenguas indígenas, rescate de las ciencias y técnicas ancestrales, la comunicación cultural, la comunicación cultural, fortalecimiento de las tradiciones y el saber ancestral; desarrollo sostenible y alternativas económicas, experiencias agroecológicas en El Salvador, en Centroamérica, metodología de extensión rural, proyección de agroforestería comunitaria, proyectos de desarrollo económico y social, salud y desarrollo
1. GRUPOS RACIALES 2. PROCESOS POLÌTICOS 3. EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL 4. IDENTIDAD CULTURAL 5. DESARROLLO SOSTENIBLE 6. SOCIOLOGÍA
305.8 N2271