Hacia un nuevo modelo de formación: Programa de actualización de docentes universitarios de ciencias sociales

Vijil G. Josefina

Hacia un nuevo modelo de formación: Programa de actualización de docentes universitarios de ciencias sociales - Nicaragua : Ihnca 2011 - 147 p.

incluye índice

1. Experiencia del programa 2. Guia básica para replicar el modelo

Se trata de que aprendamos a formar para el futuro sabiendo mirar la herencia del pasado y aprovechando a los actores centrales de la tarea de educar, es decir, las y los educadores de México.


1. IDENTIDADES CIUDADANIA Y GLOBALIZACION 2. CENTROAMERICA HOY : GLOBALIZACION MIGRACIONES Y VIOLENCIA SOCIAL

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