Ética del estudiante y desarrollo personal / Násere Habed López (Registro nro. 27016)
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| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 99924-0-362-4 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Language of cataloging | Español |
| Transcribing agency | Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Universal Decimal Classification number | 170 H113 |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 170 H113 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Habed López, Násere |
| 9 (RLIN) | 1439 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Ética del estudiante y desarrollo personal / Násere Habed López |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 3 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Masaya, Nicaragua : Násere Habed López |
| Date of publication, distribution, etc. | 2005 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 141 P. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Incluye bibliografía |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Introducción; presentación; qué es ética; ética y moral; conciencia moral; ética racional y ética cristiana; ética general y ética particular; qué es ética del estudiante; importancia de la ética del estudiante; faltas de ética de los estudiantes en los centros de enseñanza; principios éticos fundamentales; máximas éticas; los valores éticos del estudiante; normas éticas del estudiante; código de ética del estudiante; naturaleza de la cortesía; reglas básicas de cortesía; higiene y presentación personal; los caminos de la superación personal; conozcámonos mejor; cómo desarrollar nuestra autoestima; cómo controlar el estrés; cómo resolver nuestros problemas personales; cómo resolver nuestros desacuerdos; cómo fortalecer nuestra voluntad; cómo debemos estudiar; cómo debemos tomar apuntes; cómo conducirnos en los exámenes; cómo elegir nuestra futura profesión; cómo comunicarnos con eficiencia y propiedad; comunicación y lenguaje; el arte de escuchar; cómo tratar a los demás según su carácter; cuidado de la salud; los riesgos de las relaciones sexuales tempranas; el mal de la envidia; el mal de la chismografía; el bien de la amistad. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Col. Admon |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | 1. ADMINISTRACIÓN 2. ÉTICA 3. ÉTICA ESTUDIANTIL 4. AUTORREALIZACIÓN (PSICOLOGÍA) 5. VALORES (FILOSOFÍA) |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Source of classification or shelving scheme | |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Koha item type |
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| Disponible | Administración de Empresas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Staff Office | 28.09.2022 | 9585 | 9585C1 | 9992403624 | 28.09.2022 | C1 | Libros | ||||
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| Disponible | Administración de Empresas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Staff Office | 28.09.2022 | 9588 | 9588C4 | 28.09.2022 | C4 | Libros |