MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02424nam a2200265i 44500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20221014224430.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
221014b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
968 24 7560 0 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Language of cataloging |
Español |
| Transcribing agency |
Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
371.36 A2831 |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
371.36 A2831 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Aguilar, José Antonio |
| 9 (RLIN) |
34674 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Planeación escolar y formulación de proyectos : lecturas y ejercicios / José Antonio Aguilar, Alberto Block. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
3 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
México : Trillas |
| Date of publication, distribution, etc. |
2006 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
304 P. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Incluye índice |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc. note |
Incluye bibliografía. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Introducción; síntesis y plan de aprendizaje: síntesis, preguntas clave para la reafirmación de conocimientos básicos, plan de aprendizaje del lector; administración y planeación: la administración como proceso, proceso de planeación, planificación universitaria, demanda social de educación, planeación educativa, enseñanza técnica: mito y falsa necesidad, reforma educativa sin conflictos, está ya completa la reforma educativa, consideraciones sobre el desarrollo de la educación tecnológica; objetivos instruccionales, de grupo y personales: influencia de los grupos de interés en los objetivos y operación de la escuela, ejemplo de objetivos institucionales, filosofía de reforma académica, capacitar para la responsabilidad, áreas y objetivos específicos de la educación superior, determinación de objetivos institucionales, de grupo y personales; diagnóstico operacional: causas que originan una reforma académica, los caminos del cambio, proceso de crecimiento de las organizaciones, diagnóstico operacional de la escuela, indicadores; metas de trabajo: la administración por objetivos y resultados, elaboración de metas de trabajo de un director de escuela; formulación y administración de proyectos: la administración por proyectos, programación del proyecto, ejemplo de proyecto: programa de adiestramiento artesanal, índice típico de un informe de proyecto, lista de preguntas para la evaluación del proyecto, datos para elaborar un proyecto sobre intercambio de alumnos; autoevaluación del aprendizaje. <br/> |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
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| Local note |
Col. Educ |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
1. EDUCACIÓN 2. MÉTODO DE PROYECTOS 3. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 4. ENSEÑANZA OBJETIVA 5. PEDAGOGIA |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Block, Alberto, autor |
| 9 (RLIN) |
39506 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Libros |
| Source of classification or shelving scheme |
|
