La autoestima del profesor / Franco Voli (Registro nro. 28815)

MARC details
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 84 604 5663 3
040 ## - CATALOGING SOURCE
Language of cataloging Español
Transcribing agency Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Universal Decimal Classification number 370.15 V915
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 370.15 V915
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Voli, Franco
9 (RLIN) 41962
245 10 - TITLE STATEMENT
Title La autoestima del profesor / Franco Voli
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. España : Institución de Asuntos Culturales de España.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 224 P.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Incluye índice <br/>
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Incluye bibliografía<br/>
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Reflexiones preliminares: deficiencias educativas normalizadas; características del profesor ideal, características del profesor con autoestima; la autoestima: definición de la autoestima, apreciación de la propia valía e importancia, ser responsable hacia sí mismo, responsabilidad de nuestras relaciones con los demás, autoestima del profesor, cinco componentes de la autoestima; las causas de la baja autoestima: pedagogía perniciosa, mecanismo de supervivencia, niño y padre interior, falso yo, victimismo, vergüenza, culpa, control, codependencia, resentimiento, juicios; reencontrarse como seres humanos, aceptación de sí mismo y búsqueda de los propios potenciales, posibilidad de crecimiento personal y de cambio, desactivación de hábitos y preconceptos, renuncia a la negación, empatía, respeto mutuo, relación profesor/alumno, disciplina, comprensión, comunicación clara y comprensiva, escucha activa, humildad, integridad, honestidad, falsa modestia, perdón, amor incondicional, comunicar la afectividad, validar sentimientos, conversación interior, conversación externa, errores como aprendizaje, somos la causa de nuestra vida, acción en acción, pensamiento creativo, imaginación, entusiasmo, visualización, actitudes positivas, aceptar las diferencias personales; actuación práctica del trabajo personal, relación de técnicas o fórmulas; grupo de apoyo, dinámica organización de grupos, sugerencias grupo de apoyo, clima de confianza; conclusiones. <br/>
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN)
Local note Col. Educ
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element 1. EDUCACIÓN 2. PSICOLOGIA EDUCATIVA 3. PSICOPEDAGOGIA 4. PEDAGOGIA
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libros
Source of classification or shelving scheme
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Copy number Koha item type
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Disponible         Ciencias de la Educación Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office 12.11.2022 5548 5548C2   12.11.2022 C2 Libros

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