Participación de padres y madres de familia en las actividades escolares del Centro Maura Clark / Mirna Gatica Hernández. (Registro nro. 29038)
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000 -LEADER | |
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
control field | OSt |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 221129b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - CATALOGING SOURCE | |
Language of cataloging | Español |
Transcribing agency | Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Universal Decimal Classification number | 371.4 G261 |
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Classification number | 371.4 G261 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Gatica Hernández, Mirna |
9 (RLIN) | 43449 |
245 10 - TITLE STATEMENT | |
Title | Participación de padres y madres de familia en las actividades escolares del Centro Maura Clark / Mirna Gatica Hernández. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Place of publication, distribution, etc. | Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN |
Date of publication, distribution, etc. | 2011 |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 47 P. |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | TRABAJO DE CURSO CONSEJERIA ESCOLAR. <br/> |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Introducción; planteamiento del problema; marco contextual (contexto social) y donde se realizó la investigación; justificación; objetivos: causas y consecuencias de la falta de participación de los padres y madres de familia del Centro Maura Clarke, desempeño del consejero, consejara, docente, padres y madres de familia, así como alumnos en solución y participación en las actividades de educación en el sexto grado de primaria, sensibilizar a padres y madres de familia, a niños, a niñas, docentes, así como consejero y consejera del Centro Maura Clarke, a realizar acciones permanentes para contribuir a una mayor participación de la comunidad educativa; planificación de la investigación; diagnóstico de la situación del problema; organización y caracterización del equipo de investigación acción; métodos y técnicas para la recopilación de la información; datos relevantes; conclusiones; plan de acción; marco teórico; matriz del plan; ejecución del plan de acción; mecanismo de seguimiento y monitoreo; actividades implementadas; recopilación de la información; reflexión y evaluación; resultado de la acción; validación de los datos; planificación reflexión para nuevas acciones; conclusiones; reflexión y nuevas acciones. |
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
Local note | Col. Educ |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | 1. EDUCACIÓN 2. ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL 3. ORIENTACIÓN PROFESIONAL 4. ORIENTACIÓN PSICOLOGICA 5. ENSEÑANZA VOCACIONAL |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Koha item type | Proyectos/Trabajos fin de curso |
Source of classification or shelving scheme |
Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Koha item type |
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Disponible | Ciencias de la Educación | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Staff Office | 29.11.2022 | 279 TCDCE | 279 TCDCEC1 | 279 TCDCEC1 | 29.11.2022 | C1 | Proyectos/Trabajos fin de curso |