MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02327nam a2200229i 44500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230811232313.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
230811b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Language of cataloging |
Español |
| Transcribing agency |
Biblioteca URACCAN Siuna, Las Minas |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
378.242 R6961-12 |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
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| Classification number |
378.242 R6961-12 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Rodríguez Palacio, Nhayvi Xiomara |
| 9 (RLIN) |
48329 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Relación docente - estudiantes - padres y madres de familia en la Escuela Rayito de Luz I, primer ciclo, Rosita, año 2012 / Nhayvi Xiomara Rodríguez Palacio, Rosa Emilia Hernández Reyes |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Rosita, RAAN, Nicaragua : URACCAN |
| Date of publication, distribution, etc. |
2013 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
VI, 131 hojas |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Generalidades: en las relaciones humanas, los individuos participan en grupos sociales y se mantienen en constante interacción social, la teoría de las relaciones humanas entiende por relaciones humanas las acciones y actitudes resultantes de los contactos entre personas y grupos, extra edad; factores pedagógicos, sociales y económicos que influyen en la relación docente-estudiantes-padres y madres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje: metodología, motivación, evaluación, recursos didácticos, preparación del docente, nivel de escolaridad de los padres, responsabilidad, participación, violencia intrafamiliar, comunicación, confianza, afectividad, ingresos económicos; efectos de la relación existente entre docente-estudiantes-padres y madres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje: deserción, repitencia, rendimiento escolar, disciplina, respeto, autoestima; acciones que permiten mejorar la relación docente, estudiante-padres y madres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje: metodología activa participativa, apoyo de los padres y madres de familia, comunicación permanente, realizar charlas en el aula de clase para el fomento de valores morales, éticos y culturales en conjunto con los padres, madres y estudiantes, reunión entre madres y padres y docentes para evaluar los resultados. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
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| Local note |
Col. Mon |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 3. PEDAGOGÍA 4. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 5. EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Hernández Reyes, Rosa Emilia, autor |
| 9 (RLIN) |
48331 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Valdivia Pérez, Verónica, tutora |
| 9 (RLIN) |
21741 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Tesis y Monografías |
| Source of classification or shelving scheme |
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