Bases epistemológicas de la educomunicación.( Definiciones y perspectivas de su desarrollo) / Germán Parra Alvarracín (Registro nro. 37532)
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| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9978-04-657-7 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Language of cataloging | Español |
| Transcribing agency | Biblioteca Nora Rigby |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Universal Decimal Classification number | 302.2 P21 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Parra Alvarracin, Germán |
| 9 (RLIN) | 739 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Bases epistemológicas de la educomunicación.( Definiciones y perspectivas de su desarrollo) / Germán Parra Alvarracín |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Ecuador : ABYA-YALA |
| Date of publication, distribution, etc. | 2000 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 209 hojas |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Indice y recomendaciones |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | La epistemología: Su concepción y desarrollo, el conocimiento humano y científico, la epistemología de la ciencia humanas y sociales; bases epistemológicas para una reflexión teórico, filosófica en torno a la educomunicación, relaciones entre filosofía, cultura y ética en el marco histórico del siglo XIX, breve caracterización del pensamiento actual, pensamiento emocional, variaciones y complemento del pensamiento crítico; educación y pedagogía: sus vinculaciones con el desarrollo de la epistemología, las sociedades en la época de la nueva revolución, postmodernidad y globalización, nuevos signos de la cultura, aproximaciones conceptuales a la teoría de la comunicación como bases para construir una noción de educomunicación, nuevo escenarios de la comunicación en la sociedad contemporánea, la cultura informática o la sociedad de la información, hacia una tentativa de comprensión y formulación de una noción de educomunicación, desarrollo contemporáneo de la comunicación, la comunicación como soporte del desarrollo educativo y de los aprendizajes; propuestas de lineamientos epistemológicos y metodológicos para comprender y ejercitar una análisis crítico de mensajes, reflexión epistemológica, como fundamento para el desarrollo de la educomunicacion, imagen versus pensamiento, una oposición que atenta contra la capacidad de pensar, la teoría del conocimiento, referente de los procesos de recepción de mensajes. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
| Local note | Col. Soc |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | 1. COMUNICACIÓN 2. EDOCOMUNICACIÓN 3. COMUNICACIÓN E IDEAS |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Source of classification or shelving scheme | |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Use restrictions | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Acceso restringido | Sociología con Mención en Autonomía | Biblioteca URACCAN, Bluefields | Biblioteca URACCAN, Bluefields | Staff Office | 09.02.2022 | 4141 | 4141 C1 | 4141 C1 | 09.02.2022 | C1 | 09.02.2022 | Libros |