La argumentación. Fundamentos teóricos y experiencias investigativas / María Elvira Rodríguez L. [et. al.] (Registro nro. 39829)
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
International Standard Book Number | 978-958-8337-37-1 |
040 ## - CATALOGING SOURCE | |
Language of cataloging | Español |
Transcribing agency | Biblioteca Nora Rigby |
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
Universal Decimal Classification number | 001.4 R685 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Rodríguez Luna, María Elvira [et.al.] |
9 (RLIN) | 5100 |
245 10 - TITLE STATEMENT | |
Title | La argumentación. Fundamentos teóricos y experiencias investigativas / María Elvira Rodríguez L. [et. al.] |
250 ## - EDITION STATEMENT | |
Edition statement | 1 |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Place of publication, distribution, etc. | Colombia: Universidad distrital Francisco José de Caldas |
Date of publication, distribution, etc. | 2008 |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 134 P. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
Bibliography, etc. note | Portada ilustrada, índice, bibliografía, tablas, ilustraciones |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Discurso y argumentación, la intencionalidad en la producción de lenguaje, los niveles de significación; la argumentación: explicación o seducción, la argumentación, los razonamientos, las aclaraciones, aplicación de operaciones elementales, operación de especificación, operación de localización, operación de tomar a cargo, operaciones de encadenamientos, uso de configuraciones, disposición de las partes; argumentativo, por qué abanico, el cardenal Ratzinger y el concilio, un concilio por redescubrir, argumentos múltiples; aproximaciones a un estudio argumentativo de la imagen; para argumentar en situación de diálogo es necesario tener en cuenta al otro y lo que dice, cuando el interlocutor está presente se argumenta mejor porque hay una mayor adaptación, para dialogar es necesario hablar de lo mismo, yo y el otro: adaptación a la perspectiva del interlocutor, cooperación dialogar y argumentativa, ¿y cuándo no hay necesidad de tener en cuenta lo que dice el otro?; para argumentar es necesario conocer al otro y anticipar sus respuestas, el efecto de las relaciones sociales entre interlocutores, relaciones sociales, justificación y negociación, no decimos algo sin importar a quién en dónde y con qué objetivo argumentar: una conducta finalizada, una conducta social que recibe los efectos del lugar social; argumentar, re-escribir y corregir, la argumentación, un hecho cultural, argumentación=conectores (o los estragos de la ecuación pavloviana), hacia una didáctica de la argumentación fundamentada en la práctica cotidiana de los alumnos, los problemas que plantea a los alumnos la escritura argumentativa, ¿qué solución se puede formular?, el plano de la ortografía, naturaleza de las dificultades ortográficas; enseñanza de la argumentación y retorno al texto, una enseñanza sistemática de la argumentación, parámetros conceptuales, planificación, interacción entre los tres niveles, la secuencia didáctica, dispositivo de investigación grupos experimentales y grupos de control, criterio de análisis de los datos, análisis de resultado, el uso de unidades de expresiones lingüísticas, transformaciones masivas pero aún más por esos para realizar |
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) | |
Local note | Col. Met. Inv |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | 1. INVESTIGACIÓN 2. ARGUMENTACIÓN-EXPERIENCIAS INVESTIGATIVAS 3.METODOLOGÍA-INVESTIGACIÓN |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Koha item type | Libros |
Source of classification or shelving scheme |
Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
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Disponible | Metodología de la Investigación | Biblioteca URACCAN, Bluefields | Biblioteca URACCAN, Bluefields | Staff Office | 21.09.2023 | 10386 | 10386 C1 | 10386 C1 | 22.09.2023 | C1 | 22.09.2023 | Libros |