Factores metodológicos que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales en el primer año. (Registro nro. 4314)

MARC details
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Language of cataloging Español
Transcribing agency Biblioteca Bilwi
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Universal Decimal Classification number 371.102 F6341
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Flores, Juliana. Mena, Lorna
9 (RLIN) 44644
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Factores metodológicos que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudios sociales en el primer año.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Bilwi :URACCAN
Date of publication, distribution, etc. 2009
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 78 p
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Incluye índice, bibliografía, retrs., tablas.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Este trabajo tiene la finalidad de contribuir al proceso de transformación curricular en la modalidad de educación secundaria, la incidencia de los principales factores metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudios sociales
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN)
Local note Col. Tesis
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element 1. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 2. ESTRATEGIA DIDáCTICAS
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libros
Source of classification or shelving scheme
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
          Ciencias de la Educación Biblioteca URACCAN, Bilwi Biblioteca URACCAN, Bilwi 09.12.2022 214 (MEH)   214 (MEH) C1 09.12.2022 1 09.12.2022 Tesis y Monografías
          Ciencias de la Educación Biblioteca URACCAN, Bilwi Biblioteca URACCAN, Bilwi 09.12.2022 609 (MEH)   609 (MEH) C2 09.12.2022 2 09.12.2022 Tesis y Monografías

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