MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02071nam a22002297a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240808014826.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
240716b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Language of cataloging |
Español |
| Transcribing agency |
Biblioteca Seuna URACCAN, Las Minas |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
378.242 V2972 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Vargas Cruz, María del Socorro |
| 9 (RLIN) |
61154 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Situación educativa de las Escuelas de Primaria Rural José Dolores Estrada y Emmanuel Mongalo en el Municipio de Waslala período 2006 / María del Socorro Vargas Cruz, Migdalia Centeno Hernández |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Waslala, RAAN, Nicaragua : URACCAN |
| Date of publication, distribution, etc. |
2007 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
68 P. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Incluye índice |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Qué son los indicadores, las generalidades de la educación primaria, la escuela primaria, importancia, característica, escuela multigrada, objetivos, metodología, característica, punto de partida de la escuela multigrado; situación educativa: cobertura, rendimiento académico, factores que influyen en el rendimiento académico, el rendimiento escolar y sus factores asociados en América Latina, el rendimiento escolar en Nicaragua, rendimiento académico en Nicaragua; deserción, la deserción estudiantil; programas educativos, los principales logros alcanzados en la transformación curricular, objetivo del programa de educación rural, política educativa del Ministerio de Educación Cultura y Deporte, año 2000, política enfocada al sector rural, año 2003, gobernabilidad, municipalización y cambios del rol del ministerio MECD, año 2004, año 2005, la reforma en el aula, la escuela rural debe formar solucionadores del problema, características de un currículo para las escuelas básicas rurales, en el nivel de arquitectura hay tres principios base, la selección cultural. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
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| Local note |
Col. Mon |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. EDUCACIÓN PRIMARIA - PLANES DE ESTUDIO 3. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 4. RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Centeno Hernández, Migdalia, autor |
| 9 (RLIN) |
61156 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
García Izaguirre, Pío Alejandro, tutor |
| 9 (RLIN) |
22907 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
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| Koha item type |
Tesis y Monografías |
