El Papel del Maestro en la Educación Matemática /Cuauhtémoc Urueta Rico

Por: Urueta Rico CuauhtémocTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: México : Iberoamerica 2001Edición: 1a edDescripción: 52pISBN: 970-625-278-9Tema(s): 1.FUNCION SOCIAL 2.ENSEÑAR Y APRENDER 3.FENÓMENOS SOCIALES
Contenidos:
1.Aproximacion a un Contexto 2.Cultura Matematica 3. Aprendizaje Matemático
Resumen: Un docente de Matemáticas debe estar claro de cómo enseñar, cuándo enseñar y para qué evaluar. Debe ser competente no sólo en el conocimiento de las Matemáticas sino en la metodología a utilizar para que el educando sea capaz de construir su propio conocimiento y logre un aprendizaje significativo.
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1.Aproximacion a un Contexto 2.Cultura Matematica 3. Aprendizaje Matemático

Un docente de Matemáticas debe estar claro de cómo enseñar, cuándo enseñar y para qué evaluar. Debe ser competente no sólo en el conocimiento de las Matemáticas sino en la metodología a utilizar para que el educando sea capaz de construir su propio conocimiento y logre un aprendizaje significativo.

Col. Educ

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