La Educación Intercultural Bilingue , Herramienta Valiosa para el Rescate y Fortaleciemiento de la Identidad Multicultural En Honduras /Programa Desarrollado en el Periodo

Por: Programa Desarrollado en el Periodo Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Honduras: PNUD 2009Edición: 1a edDescripción: 70pTema(s): 1.CAPACITACIONES EIB 2.LECCIONES APRENDIDAS

Contenidos:

1.Sistematizacion 2.Experiencias 3.Opiniones del Programa

Resumen: Se trata sobre una escuela intercultural bilingüe es aquella que brinda un servicio educativo de calidad a niños, niñas y adolescentes de inicial, primaria y secundaria que pertenecen a un pueblo indígena u originario, y que hablan una lengua originaria como primera o como segunda lengua.

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Incluye Índice

1.Sistematizacion 2.Experiencias 3.Opiniones del Programa

Se trata sobre una escuela intercultural bilingüe es aquella que brinda un servicio educativo de calidad a niños, niñas y adolescentes de inicial, primaria y secundaria que pertenecen a un pueblo indígena u originario, y que hablan una lengua originaria como primera o como segunda lengua.

Col. Educ

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