La construcción del lenguaje matemático/ Manuel Alcalá
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TextoDetalles de publicación: España : Graó 2002Edición: 1Descripción: 176 pISBN: 84-7827-280-1Tema(s): 1. MATEMATICAS ESCOLARES 2. EL APRENDIZAJE 3. FUNCION SIMBOLICA
Contenidos:
Resumen: En las dos últimas décadas vienen produciéndose trabajos desde la perspectiva epistemológica de la matemática como lenguaje, en los que se pone de relieve la importancia que tienen en el aprendizaje matemático los procesos de simbolización. La construcción del lenguaje matemático se ubica en esa línea
1. Función Simbólica
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | Ciencias de la Educación | 1 | Disponible | |||
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | Ciencias de la Educación | 2 | Disponible |
Incluye índice y bibliografía
1. Función Simbólica
En las dos últimas décadas vienen produciéndose trabajos desde la perspectiva epistemológica de la matemática como lenguaje, en los que se pone de relieve la importancia que tienen en el aprendizaje matemático los procesos de simbolización. La construcción del lenguaje matemático se ubica en esa línea
Col. Educ
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