Orden y desorden escolar; cómo enseñar, aprender, imaginar y crear una institución escolar diferente / Horacio Esteban Belgich
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Argentina : HomoSapiens 2006Edición: 1a edDescripción: 241 PISBN: 950-808-478-2Tema(s): 1. FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS 2. EDUCACIÓN SUPERIOR 3. ADMINISTRACIÓN ESCOLARClasificación CDD: 371.1 B365
Contenidos:
Subjetividades en la escuela; la formación del maestro en contexto de crisis social; preguntas al maestro para pensar una escuela diferente; infancia y educación; niñez y derechos; la ciudadanía como concepto; orígenes de la infancia, el enfoque tutelar; escuela y formación ciudadana en el período de la organización del estado nacional; escuela, rituales actuales de tutelamiento y concepción binaria; rituales de autoridad y de sujeción; la subjetividad del adulto y sus rituales en la enseñanza.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office | Ciencias de la Educación | 5634C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 9789508084781 |
Incluye: bibliografía, imagen, índice onomástico
Subjetividades en la escuela; la formación del maestro en contexto de crisis social; preguntas al maestro para pensar una escuela diferente; infancia y educación; niñez y derechos; la ciudadanía como concepto; orígenes de la infancia, el enfoque tutelar; escuela y formación ciudadana en el período de la organización del estado nacional; escuela, rituales actuales de tutelamiento y concepción binaria; rituales de autoridad y de sujeción; la subjetividad del adulto y sus rituales en la enseñanza.
Col. Educ
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