El conocimiento compartido: El desarrollo de la comprensión en el aula/ Derek Edwards
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TextoDetalles de publicación: España : Paidos 1999Edición: 1Descripción: 215 pISBN: 84-7509-492-9Tema(s): 1. ENSEÑANZA 2. COMUNICACION Y CONTROL 3. INVESTIGACION - PROYECTOResumen: El libro de Edwards y Mercer representa un alejamiento radical de las psicologías tradicionalmente individualistas que han servido de apoyo a los modernos enfoques de la teoría y la práctica educativas.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | 1 | Disponible |
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El libro de Edwards y Mercer representa un alejamiento radical de las psicologías tradicionalmente individualistas que han servido de apoyo a los modernos enfoques de la teoría y la práctica educativas.
Col. Educ
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