Evolución, tendencias y principales características de la educación superior indígena en Nicaragua a partir de la experiencia de URACCAN / Myrna Cunningham

Por: Cunningham, MyrnaTipo de material: TextoTextoEdición: 1Descripción: 31 PTema(s): 1. EDUCACION 2. EDUCACION SUPERIOR 3. INTERCULTURALIDAD
Contenidos:
El derecho a la educación de los pueblos indígenas y comunidades étnicas.
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El derecho a la educación de los pueblos indígenas y comunidades étnicas.

Col. Educ

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