Representaciones, imaginarios e identidad: Actores de la Educación Superior/ Juan Manuel Piña Osorio
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TextoDetalles de publicación: México : Plaza y Valdés, S.A. 2003Edición: 1Descripción: 239 pISBN: 970-722-209-3Tema(s): 1. CALIDAD DE LA EDUCACION 2. IDENTIDAD DEL MAESTRO 3. APRENDIZAJEResumen: Más allá de instalaciones, reglamentos y planes de estudio, existe un tejido social en donde los hilos más importantes son las condiciones de vida de los actores y, especialmente, sus formas de pensamiento, es decir, sus representaciones o imaginarios sociales. Aquí se abordan las imágenes de calidad y excelencia académicas, así como las representaciones sociales sobre ser docente o estudiante en una coyuntura política significativa
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Bilwi | 1 | Disponible |
Índice e Imagen
Más allá de instalaciones, reglamentos y planes de estudio, existe un tejido social en donde los hilos más importantes son las condiciones de vida de los actores y, especialmente, sus formas de pensamiento, es decir, sus representaciones o imaginarios sociales. Aquí se abordan las imágenes de calidad y excelencia académicas, así como las representaciones sociales sobre ser docente o estudiante en una coyuntura política significativa
Col. Educ
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