La educación, puerta de la cultura/ Jerome Bruner
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: España: Visor Dis., S.A. 1999Edición: 2Descripción: 216 pISBN: 84-7774-125-5Tema(s): 1. MENTE Y EDUCACION 2. PEDAGOGIA POPULAR 3. PSICOLOGIAResumen: Bruner analiza las implicaciones de la psicología cultural en la educación. Este enfoque de la psicología parte del supuesto de que la actividad mental humana no se produce en solitario.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca URACCAN, Bilwi | 1 | Disponible |
Bibliografía
Bruner analiza las implicaciones de la psicología cultural en la educación. Este enfoque de la psicología parte del supuesto de que la actividad mental humana no se produce en solitario.
Col. Educ
No hay comentarios en este titulo.