¿Es posible educar en valores en familia?/ Isabel Carrillo

Por: Carrillo, IsabelTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: España : Graó 2007Edición: 1Descripción: 120 pISBN: 978-84-7827-495-6Tema(s): 1. EDUCACION 2. ETICA
Contenidos:
1. Dialogo
Resumen: La educación en valores no puede ser impositiva, sino mostrativa y responsable. Es mostrativa porque el aprendizaje de los valores exige su vinculación directa a la experiencia y obliga a los educadores a actuar como modelo de valor. Sin embargo, no se trata de una contemplación pasiva, ya que la persona debe hacer el esfuerzo por materializar ese valor en su propia vida, adquiriendo una percepción, creencia, sentir y actuación diferente La familia es el mejor ámbito para educar en valores, especialmente a través del ejemplo de los padres ante sus hijos. Los padres tienen el derecho de que el Estado no violente ni impida la transmisión de los valores familiares a los menores.
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1. Dialogo

La educación en valores no puede ser impositiva, sino mostrativa y responsable. Es mostrativa porque el aprendizaje de los valores exige su vinculación directa a la experiencia y obliga a los educadores a actuar como modelo de valor. Sin embargo, no se trata de una contemplación pasiva, ya que la persona debe hacer el esfuerzo por materializar ese valor en su propia vida, adquiriendo una percepción, creencia, sentir y actuación diferente
La familia es el mejor ámbito para educar en valores, especialmente a través del ejemplo de los padres ante sus hijos. Los padres tienen el derecho de que el Estado no violente ni impida la transmisión de los valores familiares a los menores.

Col. Educ

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