Jugar es cosa seria: Estimulación temprana....antes de que sea tarde/ Clemencia Baraldi

Por: Baraldi, ClemenciaTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Argentina : Homo Sapiens 2004Edición: 4Descripción: 136 pISBN: 950-808-239-9Tema(s): 1. INTERVENCION TEMPRANA 2. PATOLOGIA - NIÑOS 3. JUEGOS
Contenidos:
1. Dinamicas 2.Intervencion Temprana 3.Problematica de Niño con Patología
Resumen: En su mayoría, las personas adjudican el jugar a los niños como algo natural y universal, la experiencia nos demuestra que esta actividad es frecuente mente confundida con imitaciones o meros automatismos. La acción lúdica, lejos de ser espontánea, es el efecto de un trabajo que el infante realiza, trabajo que como tal tiene su especificidad, su lógica y su finalidad.
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1. Dinamicas 2.Intervencion Temprana 3.Problematica de Niño con Patología

En su mayoría, las personas adjudican el jugar a los niños como algo natural y universal, la experiencia nos demuestra que esta actividad es frecuente mente confundida con imitaciones o meros automatismos. La acción lúdica, lejos de ser espontánea, es el efecto de un trabajo que el infante realiza, trabajo que como tal tiene su especificidad, su lógica y su finalidad.

Col. Educ

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