Authentic assessment for english language learners; practical approaches for teachers / J. Michael O'Malley; Lorraine Valdez Pierce

TextoDetalles de publicación: Estados Unidos de América 1996Edición: 1a edDescripción: 268 PISBN: 0-201-59150-0Tema(s): 1.OBRA GENERAL 2. EVALUACIÓN AUTENTICA 3. EVALUACIÓN DE LA LECTURAResumen: Moving toward authentic assessment

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros	Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office	Obras Generales	8600C1 (Navegar estantería (Abre debajo))	C1	Disponible		9780201591514
Libros	Biblioteca URACCAN, Nueva Guinea Staff Office	Obras Generales	9093C2 (Navegar estantería (Abre debajo))	C2	Disponible

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Previo	9045C1 How is my sixth grader doing in scholl? / Jennifer Richard Jacobson	9049C1 The great juggling kit / Stuart Ashman	9061C1 Basic writing / Joy M Reid	9093C2 Authentic assessment for english language learners; practical approaches for teachers / J. Michael O'Malley; Lorraine Valdez Pierce	9095C1 In synic 1 / Ingrid Freebairn, Jonathan Bygrave, Judy Copage	9096C1 In sync 1 language builder / Rod Fricker [ et.al}	9100C2 Planning lessons and courses; designing sequences of work for the language classroom / Tessa Woodward	Siguiente

Incluye. Figura, fotografías

Moving toward authentic assessment

Col. OGen

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