Resultados de las investigaciones monográficas al proceso enseñanza-aprendizaje del español realizadas por los graduados y graduadas en ciencias de la educación con mención en español de la Universidad URACCAN, Recinto Nueva Guinea durante el año 2006 / Johanna Genara Urrutia Urrutia; Ricardo Martínez Hurtado

Por: Urrutia Urrutia, Johanna Genara; Martínez Hurtado, RicardoTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Nicaragua : URACCAN 2009Edición: 1a edDescripción: 69 hojasTema(s): 1. MONOGRAFIAS - ESPAÑOL 2. MONOGRAFIA-ESPAÑOL INVESTIGACIONES - EVALUATIVAS 4. EDUCACIÓN SUPERIOR 5. EDUCACIÓN - INVESTIGACIÓNClasificación CDD: MEE 001.42 Ur7
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Monografías / Tesis 0226MEEC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 0226MEEC1
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0223MEBC1 Caracterización ecológica y ambiental de área que protege la vertiente de agua de Colonia San Antonio Nueva Guinea, RAAS, Nicaragua, 2012 / Jairo Arístides Cornejo Castro; Juana Isabel Montano Gaitán 0224MEBC1 Aporte de a merienda escolar en el proceso enseñanza - aprendizaje en estudiantes del quinto grado "A" de la Escuela Arleni Dávila, de la zona, número 3. de Nueva Guinea, RAAS, Nicaragua, 2012 / María Concepción Mercado Márquez; Eva Merarys Palacios García 0225MDLC1 Trayectoria migratoria de mujeres de Nueva Guinea, Nicaragua a España durante los años 2007- 2011 / Reyna Isabel Bermúdez Vargas; Greysi Sobalbarro Pao 0226MEEC1 Resultados de las investigaciones monográficas al proceso enseñanza-aprendizaje del español realizadas por los graduados y graduadas en ciencias de la educación con mención en español de la Universidad URACCAN, Recinto Nueva Guinea durante el año 2006 / Johanna Genara Urrutia Urrutia; Ricardo Martínez Hurtado 0227MEIC1 Uso de materiales didácticos en el proceso de enseñanza del idioma inglés en el estudiantado de séptimo grado "A"vespertino del Instituto Rubén Dario, Nueva Guinea, I semestre 2012 / Fidelina Bravo Arteaga 0228MEMC1 Propuesta metodológica basada en competencias para la enseñanza de las progresiones artiméticas y geoé́tricas en el undécimo grado de educación secundaria / Angel Emilio López Maradiaga; Mario Javier Limas. 0229MEHCI Estrategias de enseñanza aprendizaje utilizada por el docente de historia de séptimo y noveno grado en el Instituto Rafael Antonio Salmerón Barrera de colonia Talolinga, municipio Nueva Guinea en el segundo semestre del año lectivo 2010 /

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