Medios audiovisuales utilizados en el proceso enseñanza-aprendizaje, en la Carrera de Zootecnia. URACCAN, Recinto Nueva Guinea. II semestre 2008 / Consuelo Lizeth Blandón Jirón
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TextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2009Descripción: IX, 95 hojasTema(s): 1. DOCENCIA UNIVERSITARIA 2. MATERIALES AUDIOVISUALES 3. ENSEÑANZA AUDIOVISUAL 4. ENSEÑANZA VISUAL 5. MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación CDD: 378.242 B6424-2 Resumen: La tecnología de los medios audiovisuales, paradigmas socioculturales de la educación, percepción y manejo de medios audiovisuales, aprovechamiento de los medios audiovisuales; enfoque teórico-pedagógico que sustenta este estudio: teorías educativas, corrientes pedagógicas, modelo pedagógico, estrategia didáctica, uso de los medios; comunicación en la educación: comunicación en el salón de clase, medios de comunicación, paradigma positivista de la educación, lenguaje audiovisual; uso y manejo de los medios audiovisuales: sistemas informáticos, simbolización, inteligencia humana; medios didácticos: recursos para la enseñanza-aprendizaje audiovisual y escrita, géneros informativos audiovisuales, softwares educativos.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Maestría Docencia Universitaria | 450TMDUC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 450TMDUC1 | |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Maestría Docencia Universitaria | 451TMDUC2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Maestría Docencia Universitaria | 452TMDUC3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible |
La tecnología de los medios audiovisuales, paradigmas socioculturales de la educación, percepción y manejo de medios audiovisuales, aprovechamiento de los medios audiovisuales; enfoque teórico-pedagógico que sustenta este estudio: teorías educativas, corrientes pedagógicas, modelo pedagógico, estrategia didáctica, uso de los medios; comunicación en la educación: comunicación en el salón de clase, medios de comunicación, paradigma positivista de la educación, lenguaje audiovisual; uso y manejo de los medios audiovisuales: sistemas informáticos, simbolización, inteligencia humana; medios didácticos: recursos para la enseñanza-aprendizaje audiovisual y escrita, géneros informativos audiovisuales, softwares educativos.
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