Metodologías aplicadas en el proceso de transformación curricular utilizada por el Ministerio de Educación, modalidad secundaria, Municipio de Siuna RAAN, 1980, 1990 y 2009 / Yolanda Marcela Castillo Valle, Celia Cristina Marchena Corea
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2009Descripción: V, 74 hojasTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. CAMBIOS CURRICULARES 3. PLANES DE ESTUDIO 4. EVALUACIÓN CURRICULARClasificación CDD: 378.242 C3523-7 Resumen: Generalidades: las metodologías, transformación educativa, transformación curricular, talleres de evaluación, programación y capacitación educativa, diferencias entre los modelos educativos; metodologías aplicadas en el proceso de transformación curricular en la modalidad de educación secundaria: transformación curricular en 1980, 1990, transformación actual en Nicaragua 2009, acceso y cobertura; repercusiones metodológicas de las transformaciones curriculares que se han realizado en educación secundaria: diagnóstico del subsistema de educación general básica y media
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis y Monografías
|
Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 465MEPC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 465MEPC1 | |
|
Tesis y Monografías
|
Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 466MEPC2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
|
Tesis y Monografías
|
Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 467MEPC3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible |
Generalidades: las metodologías, transformación educativa, transformación curricular, talleres de evaluación, programación y capacitación educativa, diferencias entre los modelos educativos; metodologías aplicadas en el proceso de transformación curricular en la modalidad de educación secundaria: transformación curricular en 1980, 1990, transformación actual en Nicaragua 2009, acceso y cobertura; repercusiones metodológicas de las transformaciones curriculares que se han realizado en educación secundaria: diagnóstico del subsistema de educación general básica y media
Col. Mon
No hay comentarios en este titulo.