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Aplicación del enfoque de género por las y los docentes de las Carreras de Ingeniería Agroforestal y Administración de Empresas URACCAN Siuna, 2008 / Carolina Blanco Marchena

Por: Blanco Marchena, Carolina Colaborador(es): Ruiz Calderón, Angélica Leonor, tutora Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2009Descripción: V, 131 PTema(s): 1. DOCENCIA UNIVERSITARIA 2. GÉNERO 3. DISCRIMINACIÓN SEXUAL EN LA EDUCACIÓN 4. DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓNClasificación CDD: 378.242 B6415 Resumen: Conceptualizaciones; género y educación, la perspectiva de género, la educación humanista, humanismo y feminismo; teorías sociológicas, teorías psicológicas, teorías pedagógicas, teorías de género, género; aplicación del género, co-educación; contribución desde las aulas de clases para una educación no sexista; el currículo oculto.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado
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Previo	533TMDUC3 Análisis de la situación actual de la evaluación de los y las docentes: el caso del Recinto URACCAN Las Minas, período 2007-2008 / Noel Altamirano Lumbí, Iris del Rosario López Aburto. -- Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN, 2009	534TMDUC1 Aplicación del enfoque de género por las y los docentes de las Carreras de Ingeniería Agroforestal y Administración de Empresas URACCAN Siuna, 2008 / Carolina Blanco Marchena	535TMDUC2 Aplicación del enfoque de género por las y los docentes de las Carreras de Ingeniería Agroforestal y Administración de Empresas URACCAN Siuna, 2008 / Carolina Blanco Marchena	536TMDUC3 Aplicación del enfoque de género por las y los docentes de las Carreras de Ingeniería Agroforestal y Administración de Empresas URACCAN Siuna, 2008 / Carolina Blanco Marchena	556TMDUC1 Metodologías para el aprovechamiento de los cuentos de la tradición miskita: propuesta de guía metodológica para compilar y mediar un cuento miskitu aprovechable en la enseñanza de la L1, miskitu y la L2, español 1°, 2° y 3° grados de educación intercultural bilingüe / Selmira Margarita Jarquín Chow	557TMDUC2 Metodologías para el aprovechamiento de los cuentos de la tradición miskita: propuesta de guía metodológica para compilar y mediar un cuento miskitu aprovechable en la enseñanza de la L1, miskitu y la L2, español 1°, 2° y 3° grados de educación intercultural bilingüe / Selmira Margarita Jarquín Chow	558TMDUC3 Metodologías para el aprovechamiento de los cuentos de la tradición miskita: propuesta de guía metodológica para compilar y mediar un cuento miskitu aprovechable en la enseñanza de la L1, miskitu y la L2, español 1°, 2° y 3° grados de educación intercultural bilingüe / Selmira Margarita Jarquín Chow	Siguiente

Conceptualizaciones; género y educación, la perspectiva de género, la educación humanista, humanismo y feminismo; teorías sociológicas, teorías psicológicas, teorías pedagógicas, teorías de género, género; aplicación del género, co-educación; contribución desde las aulas de clases para una educación no sexista; el currículo oculto.

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