Paradigmas en psicología de la educación / Gerardo Hernández Rojas
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TextoDetalles de publicación: México : Paidós 2004Edición: reimpr. de la 1a. edDescripción: 267 PISBN: 968-853-383-1Tema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. PSICOLOGÍA EDUCATIVA 3. PSICOPEDAGOGÍA 4. PEDAGOGÍAClasificación CDD: 370.15 H558 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 8916C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 9688533831 |
Incluye bibliografía
Introducción; contexto histórico y epistemológico de la psicología de la educación: psicología de la educación: un bosquejo histórico-descriptivo, psicología de la educación: encuadre epistemológico-conceptual, los paradigmas en la psicología de la educación; descripción de los paradigmas con implicaciones educativas: descripción del paradigma conductista y sus aplicaciones e implicaciones educativas, descripción del paradigma humanista y sus aplicaciones e implicaciones educativas, descripción del paradigma cognitivo y sus aplicaciones e implicaciones educativas, descripción del paradigma psicogenético y sus aplicaciones e implicaciones educativas, descripción del paradigma sociocultural y sus aplicaciones e implicaciones educativas.
Col. Educ
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