Teoría didáctica de la iniciación musical III-IV / Luis Paulino Castro Chang
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TextoDetalles de publicación: Costa Rica : Universidad de Costa Rica 1992Edición: 1Descripción: 170 PISBN: 9977-67-182-6Tema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. MÚSICA - ENSEÑANZA 3. MÚSICA - TEORÍAS 4. NOTACIÓN MUSICAL 5. DICTADO MUSICALClasificación CDD: 780.7 C3551-C
Contenidos:
El sostenido, significado de las fracciones en los diferentes compases, tomos y semitonos, forma para encontrar las tonalidades, con bemoles, nombres de los grados de la escala, calificaciones de los intervalos, modo mayor y menor escala cromática.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5764C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 9977671826 | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5879C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5880C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 6357C4 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C4 | Disponible |
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El sostenido, significado de las fracciones en los diferentes compases, tomos y semitonos, forma para encontrar las tonalidades, con bemoles, nombres de los grados de la escala, calificaciones de los intervalos, modo mayor y menor escala cromática.
Col. Educ
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