Guía etnográfica : sistematización de datos sobre la diversidad y la diferencia de las culturas / Patricio Guerrero Arias

Por: Guerrero Arias, PatricioTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Quito, Ecuador : Abya-Yala 2002Edición: 1Descripción: 76 PISBN: 9978-22-248-0Tema(s): 1. DESARROLLO LOCAL 2. ANTROPOLOGÍA 3. ETNOLOGÍA 4. CIVILIZACIÓN 5. RAZAS NATIVASClasificación CDD: 305.8 G9347
Contenidos:
Qué implica hacer etnografía: cómo se ha hecho etnografía, miradas en el análisis de la realidad social, ventajas de los métodos cualitativos, importancia del método etnográfico; propuesta y guía metodológica para la sistematización de información sobre la diversidad y diferencia de las culturas: la realidad como punto de partida, para qué el conocimiento, signos y símbolos: niveles de lectura de la realidad; las categorías de análisis: espacialidad, temporalidad, sentido (significados y significaciones de la cultura), organización social, organización sociopolítica, organización económica, sistema de representaciones, idioma, artes, sistemas de salud, tradición oral y literatura, arquitectura, vestimenta, alimentación, actividades lúdicas, problemática actual, propuestas; guía resumen para la sistematización de información sobre la diversidad y diferencia de las culturas; conclusión.
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Qué implica hacer etnografía: cómo se ha hecho etnografía, miradas en el análisis de la realidad social, ventajas de los métodos cualitativos, importancia del método etnográfico; propuesta y guía metodológica para la sistematización de información sobre la diversidad y diferencia de las culturas: la realidad como punto de partida, para qué el conocimiento, signos y símbolos: niveles de lectura de la realidad; las categorías de análisis: espacialidad, temporalidad, sentido (significados y significaciones de la cultura), organización social, organización sociopolítica, organización económica, sistema de representaciones, idioma, artes, sistemas de salud, tradición oral y literatura, arquitectura, vestimenta, alimentación, actividades lúdicas, problemática actual, propuestas; guía resumen para la sistematización de información sobre la diversidad y diferencia de las culturas; conclusión.

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