Desarrollo humano, economía popular y educación / José Luis Coraggio

Por: Coraggio, José LuisTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires, Argentina : Instituto de Estudios y Acción Social (IDEAS) 1995Descripción: 248 PISBN: 950-701-280-XTema(s): 1. DESARROLLO LOCAL 2. CONDICIONES ECONÓMICAS 3. DESARROLLO ECONÓMICO 4. DESARROLLO SOCIAL 5. POLÍTICA ECONÓMICAClasificación CDD: 338.9 C787
Contenidos:
Introducción; desde la cúspide mundial: desarrollo humano y educación para todos: América Latina en el proceso de globalización, el desarrollo humano y las nuevas políticas sociales a escala global, la política educacional global: educación para todos (ET); desde el Estado y los organismos latinoamericanos: transformación productiva, democracia y educación como eje del desarrollo: transformación productiva con equidad, reforma social, o las precondiciones políticas del desarrollo económico, la educación como eje del desarrollo, la propuesta de los gobiernos latinoamericanos a la educación para todos; entre Estado y sociedad: las organizaciones no gubernamentales como agentes del desarrollo y la educación: la experiencia de la educación popular (EP) y su proceso actual, la experiencia de la promoción del desarrollo popular y su intento de vincularse con la educación popular, organizaciones no gubernamentales, organismos latinoamericanos y gobiernos: conflicto o cooperación; desde la sociedad: economía popular y necesidades de aprendizaje: la economía popular como marco estratégico de acción de las organizaciones no gubernamentales históricas, la política educativa y las necesidades básicas desde la perspectiva del desarrollo de una economía popular; algunas propuestas de tesis para las organizaciones no gubernamentales históricas.
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Introducción; desde la cúspide mundial: desarrollo humano y educación para todos: América Latina en el proceso de globalización, el desarrollo humano y las nuevas políticas sociales a escala global, la política educacional global: educación para todos (ET); desde el Estado y los organismos latinoamericanos: transformación productiva, democracia y educación como eje del desarrollo: transformación productiva con equidad, reforma social, o las precondiciones políticas del desarrollo económico, la educación como eje del desarrollo, la propuesta de los gobiernos latinoamericanos a la educación para todos; entre Estado y sociedad: las organizaciones no gubernamentales como agentes del desarrollo y la educación: la experiencia de la educación popular (EP) y su proceso actual, la experiencia de la promoción del desarrollo popular y su intento de vincularse con la educación popular, organizaciones no gubernamentales, organismos latinoamericanos y gobiernos: conflicto o cooperación; desde la sociedad: economía popular y necesidades de aprendizaje: la economía popular como marco estratégico de acción de las organizaciones no gubernamentales históricas, la política educativa y las necesidades básicas desde la perspectiva del desarrollo de una economía popular; algunas propuestas de tesis para las organizaciones no gubernamentales históricas.

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