Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona / Armando Lozano Rodríguez, José Vladimir Burgos Aguilar

Incluye índice

Introducción; educación a distancia y nuevas tecnologías: hacia un aprendizaje flexible sin fronteras y limitaciones tradicionales, un nuevo modelo educativo centrado en la persona: compromisos y realidades, hacia una nueva sociedad del conocimiento: retos y desafíos para la educación virtual, hacia dónde nos dirigimos: evolución de la tecnología y sus efectos en las organizaciones, el aprendizaje híbrido o combinado (blended learning): acompañamiento tecnológico en las aulas del siglo XXI, reconocimiento de los estilos de aprendizaje en cursos ofrecidos en línea; herramientas tecnológicas de apoyo al aprendizaje: recursos audiovisuales aplicados a la educación, la interacción y el diseño de los aprendizajes en contextos virtuales, el reto de la radio interactiva y la tutoría virtual, modelo educativo y recursos tecnológicos, la biblioteca digital en apoyo a la educación a distancia, administración de objetos de aprendizaje en educación a distancia: experiencia de colaboración interinstitucional; herramientas tecnológicas de gestión y apoyo a la instrucción: evaluación del aprendizaje: prácticas y usos de los recursos tecnológicos, prácticas de tutoría en educación a distancia, centro de contacto para alumnos en un ambiente de educación a distancia a través de internet: experiencia del centro de servicios al usuario de la universidad virtual del tecnológico de Monterrey.

Col. Educ