Sociología de la educación / Olimpia López Avendaño

Por: López Avendaño, OlimpiaTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: San José, Costa Rica : UNED 1998Edición: 3a. reimpr. de la 1a. edDescripción: XIV, 186 PISBN: 9977-64-759-3Tema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 3. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 4. OBJETIVOS EDUCATIVOS 5. SOCIOLOGÍAClasificación CDD: 370.19 L9257
Contenidos:
Sociología y sociología de la educación: objetivos, introducción, la sociología como disciplina científica, la sociedad ante los individuos y los individuos ante la sociedad, la sociología de la educación, la sociología y la sociología de la educación en la actualidad, sociología de la educación y perspectiva sociológica; teoría sociológica: la escuela y los maestros: objetivos, introducción, Augusto Comte y el desarrollo de la sociología, la concepción educativa de Emilio Durkheim, Talcott Parsons y la revolución educativa, la educación según Luis Althusser, Antonio Gramsci y la función política de la educación, la influencia del pensamiento sociológico en América Latina; ideología y educación: objetivos, introducción, ideología y educación, la cultura como producción humana; educación y políticas del Estado: objetivos, introducción, conceptos y orígenes del Estado, enfoques para interpretar la formulación de políticas sociales por parte del Estado, la educación en el marco de las ideas liberales del siglo XIX, la educación a partir de la década de 1940; democracia y educación en Costa Rica: objetivos, introducción, concepto y orígenes de la democracia, la democracia en Costa Rica, democracia y educación en Costa Rica.
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Sociología y sociología de la educación: objetivos, introducción, la sociología como disciplina científica, la sociedad ante los individuos y los individuos ante la sociedad, la sociología de la educación, la sociología y la sociología de la educación en la actualidad, sociología de la educación y perspectiva sociológica; teoría sociológica: la escuela y los maestros: objetivos, introducción, Augusto Comte y el desarrollo de la sociología, la concepción educativa de Emilio Durkheim, Talcott Parsons y la revolución educativa, la educación según Luis Althusser, Antonio Gramsci y la función política de la educación, la influencia del pensamiento sociológico en América Latina; ideología y educación: objetivos, introducción, ideología y educación, la cultura como producción humana; educación y políticas del Estado: objetivos, introducción, conceptos y orígenes del Estado, enfoques para interpretar la formulación de políticas sociales por parte del Estado, la educación en el marco de las ideas liberales del siglo XIX, la educación a partir de la década de 1940; democracia y educación en Costa Rica: objetivos, introducción, concepto y orígenes de la democracia, la democracia en Costa Rica, democracia y educación en Costa Rica.

Col. Educ

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