Dossier de pedagogía del aprendizaje / Ramón de Jesús González Díaz

Por: González Díaz, Ramón de JesúsTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Waslala, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2009Descripción: 57 PTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. APRENDIZAJE 3. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 4. APTITUD DE APRENDIZAJE 5. PSICOPEDAGOGÍAClasificación CDD: 370.152 3 G6439
Contenidos:
Introducción; la pedagogía como ciencia; algunas consideraciones sobre las tendencias pedagógicas contemporáneas; pedagogía tradicional: algunas esencialidades; escuela nueva: algunas esencialidades; tecnología educativa: algunas esencialidades; sistema de instrucción personalizada: algunas esencialidades; pedagogía autogestionaria: algunas esencialidades; enfoque personalista en la psicología y su influencia en la pedagogía no directiva; la pedagogía liberadora: algunas esencialidades; la perspectiva cognoscitiva: algunas esencialidades; la pedagogía operatoria: algunas esencialidades; la teoría crítica de la enseñanza: algunas esencialidades; el enfoque histórico cultural: algunas esencialidades; teoría psicogenética de Piaget; ejes analíticos de Piaget (Suiza 1896-1980): propuesta pedagógica; función social de la educación; desempeño del docente; concepción del alumno; papel de la escuela; concepto de los valores; los esquemas; la asimilación; la acomodación; el proceso de equilibración; teoría psicosocial Lev Vygotski; los aportes de Ausubel y Freire; Paulo Freire; la teoría de las inteligencias múltiples para el desarrollo de habilidades del pensamiento; métodos de enseñanza; clasificación general de los métodos de enseñanza; psicología educativa y métodos de enseñanza; el currículo; la gestión educativa; gestión organizacional; el liderazgo del director; gestión curricular; gestión pedagógica; evaluación formativa y sumativa.
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Introducción; la pedagogía como ciencia; algunas consideraciones sobre las tendencias pedagógicas contemporáneas; pedagogía tradicional: algunas esencialidades; escuela nueva: algunas esencialidades; tecnología educativa: algunas esencialidades; sistema de instrucción personalizada: algunas esencialidades; pedagogía autogestionaria: algunas esencialidades; enfoque personalista en la psicología y su influencia en la pedagogía no directiva; la pedagogía liberadora: algunas esencialidades; la perspectiva cognoscitiva: algunas esencialidades; la pedagogía operatoria: algunas esencialidades; la teoría crítica de la enseñanza: algunas esencialidades; el enfoque histórico cultural: algunas esencialidades; teoría psicogenética de Piaget; ejes analíticos de Piaget (Suiza 1896-1980): propuesta pedagógica; función social de la educación; desempeño del docente; concepción del alumno; papel de la escuela; concepto de los valores; los esquemas; la asimilación; la acomodación; el proceso de equilibración; teoría psicosocial Lev Vygotski; los aportes de Ausubel y Freire; Paulo Freire; la teoría de las inteligencias múltiples para el desarrollo de habilidades del pensamiento; métodos de enseñanza; clasificación general de los métodos de enseñanza; psicología educativa y métodos de enseñanza; el currículo; la gestión educativa; gestión organizacional; el liderazgo del director; gestión curricular; gestión pedagógica; evaluación formativa y sumativa.

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