El método de proyectos / Federico Roncal Martínez
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Ciencias de la Educación | 7086C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 7086 C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Ciencias de la Educación | 7087C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas | Ciencias de la Educación | 7088C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible |
Incluye índice.
Incluye bibliografía.
Un pequeño ejemplo para comenzar: me gustaría ver nacer pollitos; qué es y qué permite el método de proyectos: qué es el método de proyectos, objetivos del aprendizaje por proyectos, aprender por proyectos es educar en el compromiso, en síntesis: qué ventajas ofrece el método de proyectos, algunos riesgos del aprendizaje por proyectos; el método de proyectos paso a paso: qué tipos de proyectos se pueden organizar, de dónde pueden surgir los proyectos, cuáles son los pasos del método; sugerencias y experiencias para compartir: ejemplos comentados del método, recomendaciones para implementar el aprendizaje por proyectos, nuestro papel como educadores y educadoras, algunas posibilidades de proyectos, el diálogo holista como herramienta para el aprendizaje por proyectos, experiencias con el método de proyectos.
Col. Educ
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