Estrategias de aprendizaje cognoscitivo / Federico Roncal Martínez
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Guatemala : Programa Lasallista de Formación Docente. 2005Descripción: 132 PTema(s): 1. EDUCACIÓN 2. APRENDIZAJE 3. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 4. APTITUD DE APRENDIZAJE 5. PSICOPEDAGOGIAClasificación CDD: 370.152 3 R769-RON | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 7131C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 7131C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 7132C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 7133C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible |
Incluye índice.
Incluye bibliografía.
Educación y pensamiento: un cuestionario para reflexionar, cómo estamos educando el pensamiento, hacia una nueva educación del pensamiento, programas para desarrollar el pensamiento, valoraciones de los programas; principios del aprendizaje cognoscitivo: Vygotski y Feuerstein muestran un camino, principios para el aprendizaje cognoscitivo, el perfil del mediador, la constancia y el aprendizaje cognoscitivo; metodologías del aprendizaje cognoscitivo: qué educar para ayudar a pensar mejor, características del pensamiento, cómo ayudar a aprender a pensar, el proceso para aprender a pensar, dentro o fuera de las asignaturas, las rutas de aprendizaje y el desarrollo del pensamiento; estrategias de pensamiento: recursos para pensar mejor.
Col. Educ
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