Estrategias de evaluación aplicadas en ciencias naturales, secundaria diurna Escuela Kubalí Central, I semestre Waslala 2010 / Freddy Jarquín Eugarrios, Juan Montenegro Castro
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TextoDetalles de publicación: Waslala, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2010Descripción: V, 81 hojasTema(s): 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. EVALUACIÓN ACADÉMICA 3. CIENCIAS NATURALESClasificación CDD: 378.242 J377-4 Resumen: Generalidades: concepto de evaluación, modelos de la evaluación, evaluación de los aprendizajes; estrategias de evaluación aplicada en el aprendizaje de los y las estudiantes: pruebas escritas, asignación de tareas, estrategia expositiva, la exploración de preguntas, ejercicios prácticos, trabajo individual o en equipo, la experimentación, lluvia de ideas, la prueba oral; utilidades de las estrategias de evaluación en el aprendizaje de los y las estudiantes: ley de educación nacional nº 26.206, utilidad de la evaluación, propósito fundamental de la evaluación, función de la evaluación curricular, perfil del evaluador.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis y Monografías
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 662MEBC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 662MEBC1 |
Generalidades: concepto de evaluación, modelos de la evaluación, evaluación de los aprendizajes; estrategias de evaluación aplicada en el aprendizaje de los y las estudiantes: pruebas escritas, asignación de tareas, estrategia expositiva, la exploración de preguntas, ejercicios prácticos, trabajo individual o en equipo, la experimentación, lluvia de ideas, la prueba oral; utilidades de las estrategias de evaluación en el aprendizaje de los y las estudiantes: ley de educación nacional nº 26.206, utilidad de la evaluación, propósito fundamental de la evaluación, función de la evaluación curricular, perfil del evaluador.
Col. Mon
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