Constructivismo en el aula : ¿ilusiones o realidades? / Carlos Eduardo Vasco Uribe.
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TextoDetalles de publicación: Santa Fe de Bogotá, Colombia : Centro Editorial Javeriano (CEJA). 1998Descripción: 121 PISBN: 958 683 079 9Tema(s): 1. EDUCACIÓN 2. CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN) 3. TEORIA DEL CONOCIMIENTOClasificación CDD: 370.12 V331 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 7881C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 9586830799. | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 7882C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 7883C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible |
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Introducción; constructivismo y epistemología: críticas contemporáneas al constructivismo: el constructivismo, misión imposible, el fracaso anunciado de las interpretaciones no constructivistas del constructivismo, la epistemología en el aula de clase: oportunidades y limitaciones, lecciones de la evaluación de algunos talleres constructivistas aplicados en la especialización en docencia, epistemología de la ciencia; desarrollo humano: la formación de la conciencia moral, acción integral: construir el conocimiento y construir la comunidad; experiencias de aula: una propuesta para la enseñanza aprendizaje de la física en el grado sexto de la educación básica secundaria a partir de situaciones, una propuesta constructivista para el aprendizaje de la química.
Col. Educ
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