Pedagogía general / José Iván Bedoya Madrid
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: México : UNED. 2004Descripción: 54 PTema(s): 1. EDUCACIÓN 2. PEDAGOGIA 3. ADMINISTRACIÓN ESCOLAR 4. CIENCIA - ENSEÑANZA 5. MAESTROSClasificación CDD: 371.3 B412 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5449C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 5449C1 | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5450C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5451C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5452C4 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C4 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5453C5 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C5 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5454C6 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C6 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5456C8 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C8 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 5457C9 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C9 | Disponible |
Navegando Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Estantes, Ubicación: Staff Office, Código de colección: Ciencias de la Educación Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye bibliografía.
Epistemología e historia de la pedagogía: sobre la cientificidad de la pedagogía, sobre las ciencias de la educación, discusión complementaria, conclusiones; teoría y pedagogía del pensamiento sistemático y crítico: el desarrollo del pensamiento y la pedagogía latinoamericana, teoría del pensamiento sistemático y crítico, un modelo de pensamiento sistemático, modelo de pensamiento crítico, pedagogía del pensamiento reflexivo y crítico; juego pedagógico; el tacto pedagógico y su importancia para la educación; la escuela y la comunidad indígena; capital intelectual: época de hablar; concepto de educación y proceso de enseñanza aprendizaje: concepto de educación formal, concepto de enseñanza aprendizaje; la administración: introducción, concepto, importancia, características, principios, proceso administrativo, valores institucionales de la administración, principales funciones del administrador.
Col. Educ
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