La investigación-acción pedagógica : experiencias y lecciones / Rafael Ávila Penagos.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Bogotá, Colombia : Antropos Ltda 2003Descripción: 307 PISBN: 958 9307 37 XTema(s): 1. EDUCACIÓN 2. PERSONAL DOCENTE 3. EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES 4. FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS 5. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.71 A958
Contenidos:
La escritura como una forma de reivindicar el saber de los maestros; un modelo de capacitación de maestros en servicio, basado en la investigación acción pedagógica; aluna: lecciones de una experiencia de formación de maestros para la investigación; investigación acción pedagógica en la formación de educadores; el proyecto investigación acción pedagógica (INAPE); formación de educadores, como docentes investigadores participativos desde, en, con y para la investigación formativa; el papel del tutor en la constitución del sujeto pedagógico.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 6040C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 958930737X. | |
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Libros
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 6041C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible |
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La escritura como una forma de reivindicar el saber de los maestros; un modelo de capacitación de maestros en servicio, basado en la investigación acción pedagógica; aluna: lecciones de una experiencia de formación de maestros para la investigación; investigación acción pedagógica en la formación de educadores; el proyecto investigación acción pedagógica (INAPE); formación de educadores, como docentes investigadores participativos desde, en, con y para la investigación formativa; el papel del tutor en la constitución del sujeto pedagógico.
Col. Educ
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