Aprendizaje de la lectura y la escritura en los anÌos preescolares : manual del docente / Cristina Gillanders
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 9082C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 9789682481187 |
Incluye índice
Incluye bibliografía
Creencias en la instrucción de la lectoescritura en el nivel preescolar: tres enfoques diferentes: Rosaura, Sofía, Marta, hablemos del aprendizaje activo, actividades; la observación del aprendizaje de la lectoescritura en el niño: introducción, lectura, escritura, actitudes hacia la lectura y la escritura, ambientes propicios para observar a un niño que aprende a leer y escribir, actividades; y ahora, qué hago en el salón de clase: estrategias para el maestro: introducción, el diseño del escenario, luces, cámara, acción, el espectáculo va a comenzar, actividades; los padres como espectadores y como actores: introducción, causas de la escasa integración de los padres a la escuela, ambientes familiares propicios para el aprendizaje de la lectura y la escritura, programas eficaces para la integración de los padres a la escuela.
Col. Educ
No hay comentarios en este titulo.