La composición escrita (de 3 a 16 años) / Marisol Anguita, Anna Camps.
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 6463C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 8478273328. |
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Incluye índice, glosario
Incluye referencias bibliográficas
Introducción; leer, escribir y aprender, el aprendizaje cooperativo de la escritura, motivos para escribir, hablar para escribir; educación infantil: la alfabetización en educación infantil, escribimos en el aula, según en qué aula, correspondencia interescolar, lectura y escritura: puentes para interpretar el mundo desde la educación infantil; educación primaria: el proceso de aprendizaje de la escritura no termina en el primer ciclo, aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de primaria, un taller de escritura creativa en el segundo ciclo, escribir en el aula: una situación comunicativa; educación secundaria: el taller de escritura creativa en secundaria, una propuesta práctica, el uso de la lengua en una secuencia de un crédito variable del área de ciencias, aula específica y taller de escritura, una experiencia de trabajo cooperativo con alumnado sordo.
Col. Educ
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