Teoría y procesos de orientación tomo II / Elvira Repetto Talavera.
Tipo de material:
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La orientación en la evaluación de la aptitud mental y el rendimiento escolar: rendimiento suficiente y satisfactorio: sentido de la evaluación en la orientación escolar, evaluación de la aptitud mental: diferenciación entre capacidad intelectual y aptitud mental, medida de las aptitudes mentales, inteligencia y éxito escolar, evaluación del rendimiento del escolar: rendimiento suficiente y satisfactorio: concepto de rendimiento escolar, rendimiento suficiente y rendimiento satisfactorio.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1866C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 8436221672. | |
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1869C2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C2 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1871C3 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C3 | Disponible | ||
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Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1873C4 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C4 | Disponible |
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La orientación en la evaluación de la aptitud mental y el rendimiento escolar: rendimiento suficiente y satisfactorio: sentido de la evaluación en la orientación escolar, evaluación de la aptitud mental: diferenciación entre capacidad intelectual y aptitud mental, medida de las aptitudes mentales, inteligencia y éxito escolar, evaluación del rendimiento del escolar: rendimiento suficiente y satisfactorio: concepto de rendimiento escolar, rendimiento suficiente y rendimiento satisfactorio.
Col. Educ
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