Palabra de maestro / Miguel De Castilla Urbina

Incluye anexos

Incluye bibliografía

La consulta acerca de la participación de los maestros en el proceso de reforma de la educación en Centroamérica: el problema sobre el que se consulta, la reforma de la educación en Centroamérica, los maestros en la reforma de la educación en Centroamérica; la participación de los maestros en los procesos de ejecución, proposición, diseño y decisión de las políticas educativas, y la percepción de los mismos acerca de los principales problemas de la educación en los países centroamericanos: introducción, la participación de los maestros en los procesos de ejecución, formulación y decisión de las políticas educativas y la percepción de los mismos sobre los principales problemas de la educación en Guatemala, en El Salvador, en Honduras, en Nicaragua, en Costa Rica, en Panamá; conclusiones y recomendaciones generales: conclusiones generales, introducción, sobre las políticas educativas de la reforma de la educación en Centroamérica, sobre la participación de los maestros en los procesos de ejecución, proposición, formulación, diseño y decisión de las políticas educativas en Centroamérica, sobre la percepción de los maestros acerca de los principales problemas de la educación en Centroamérica, recomendaciones generales.

Col. Educ