Encuentro de Investigadores e Innovadores en Educación: Integración Regional, Innovación e Investigación en Educación / Néstor Bravo Salinas.

Por: Bravo Salinas, NéstorTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santafé de Bogotá, Colombia : Convenio Andrés Bello 1996Edición: 1Descripción: 264 PISBN: 958 9089 41 0Tema(s): 1. EDUCACIÓN 2. EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES 3. INNOVACIONES EDUCATIVAS 4. PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 5. TECNOLOGIA EDUCATIVAClasificación CDD: 371.307 8 B8263
Contenidos:
La investigación e innovación educativa: ejes dinamizadores de las reformas y la transformación educacional; los proyectos de mejoramiento educativo en el desarrollo de la educación básica chilena equipo de gestión PME; componente alternativas curriculares de libre elección; programa de capacitación proyecto TILNA-PMI 1996; proyecto regional "alianza estratégica" DAEM-CORPORACIONES-DEPROV; propuesta de renovación tecnológica en el sistema educativo panameño; concertación interinstitucional de líneas de investigación en educación; cultura física en la reforma curricular; proyecto experimental de educación básica tecnológica con sistema tutorial; la enseñanza de las ciencias en el quindío: estrategias innovadoras para mejorar su calidad; investigación sobre y para la innovación educativa y pedagógica; mejorar el aprendizaje; innovación en el aula y ontogénesis de la cognición; el constructivismo en la escuela; la formación profesional en Chile, experiencias de proyecto de la cooperación técnica chileno-alemana 1991-1996; programa quántica: programa de educación preescolar y básica asistido por computador; desarrollo de la velocidad y comprensión de lectura; caracterización de algunas variables evaluativas del curso de formación de docentes en investigación educativa en Atacama; ideas y movimientos para innovar en educación; pedagogía básica intercultural; un proceso de capacitación en marcha; incorporación de la experiencia cotidiana a través del cuento y la poesía; programas de radio como estrategia de desarrollo del lenguaje; talleres educativos modelo metodológico para la prevención del consumo de drogas entre los adolescentes.
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Ciencias de la Educación 42C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 958 9089 41 0.

Incluye índice, anexos

La investigación e innovación educativa: ejes dinamizadores de las reformas y la transformación educacional; los proyectos de mejoramiento educativo en el desarrollo de la educación básica chilena equipo de gestión PME; componente alternativas curriculares de libre elección; programa de capacitación proyecto TILNA-PMI 1996; proyecto regional "alianza estratégica" DAEM-CORPORACIONES-DEPROV; propuesta de renovación tecnológica en el sistema educativo panameño; concertación interinstitucional de líneas de investigación en educación; cultura física en la reforma curricular; proyecto experimental de educación básica tecnológica con sistema tutorial; la enseñanza de las ciencias en el quindío: estrategias innovadoras para mejorar su calidad; investigación sobre y para la innovación educativa y pedagógica; mejorar el aprendizaje; innovación en el aula y ontogénesis de la cognición; el constructivismo en la escuela; la formación profesional en Chile, experiencias de proyecto de la cooperación técnica chileno-alemana 1991-1996; programa quántica: programa de educación preescolar y básica asistido por computador; desarrollo de la velocidad y comprensión de lectura; caracterización de algunas variables evaluativas del curso de formación de docentes en investigación educativa en Atacama; ideas y movimientos para innovar en educación; pedagogía básica intercultural; un proceso de capacitación en marcha; incorporación de la experiencia cotidiana a través del cuento y la poesía; programas de radio como estrategia de desarrollo del lenguaje; talleres educativos modelo metodológico para la prevención del consumo de drogas entre los adolescentes.

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