Metodología implementada en el proceso de enseñanza aprendizaje de la modalidad multigrado de la Escuela Nuevo Amanecer Nº 2. Comunidad La Zopilote Municipio Mulukukú año 2011 / Mario Alfonso Sevilla Orozco

Por: Sevilla Orozco, Mario AlfonsoTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Siuna, RAAN, Nicaragua : URACCAN 2011Descripción: 44 PTema(s): 1. EDUCACIÓN 2. ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL 3. ORIENTACIÓN PROFESIONAL 4. ORIENTACION PSICOLOGICA 5. ENSEÑANZA VOCACIONALClasificación CDD: 371.4 S511 Resumen: Introducción; planteamiento del problema; marco contextual; marco teórico; justificación; objetivos; planificación de la investigación acción; hipótesis de acción; matriz de acción; ejecución del plan de acción; reflexión y evaluación; replanificación; conclusiones generales; reflexión para nuevas acciones
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Ciencias de la Educación 275 TCDCEC1 (Navegar estantería (Abre debajo)) C1 Disponible 275 TCDCEC1
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273 TCDCEC1 Rol de la consejería escolar en la disciplina de los estudiantes del cuarto grado "B" del Colegio Santa Teresita del Niño Jesús del Municipio de Bonanza en el I semestre 2011 / María del Rosario Pineda Flores 273MEHC1 Calidad de la educación secundaria en la zona urbana del Municipio de Siuna-RAAN año 2005 / Esmilda Martínez Martínez, Mirna Arrechavala Mendieta 274MEHC2 Calidad de la educación secundaria en la zona urbana del Municipio de Siuna-RAAN año 2005 / Esmilda Martínez Martínez, Mirna Arrechavala Mendieta 275 TCDCEC1 Metodología implementada en el proceso de enseñanza aprendizaje de la modalidad multigrado de la Escuela Nuevo Amanecer Nº 2. Comunidad La Zopilote Municipio Mulukukú año 2011 / Mario Alfonso Sevilla Orozco 275MEHC3 Calidad de la educación secundaria en la zona urbana del Municipio de Siuna-RAAN año 2005 / Esmilda Martínez Martínez, Mirna Arrechavala Mendieta 276 TCDCEC1 Relaciones interpersonales docentes - discentes de segundo y tercer grado modalidad multigrado, Escuela Quince de Septiembre de Tadazna, Siuna 2011 / Avigail Guadalupe Joya Wayt 277 TCDCEC1 Participación de padres y madres de familia y el papel de la consejería escolar en el Centro Escolar Juan XVIII Susún Central I Semestre, Municipio de Rosita 2011 / Tomasa López Salgado.

TRABAJO DE CURSO CONSEJERIA ESCOLAR.

Introducción; planteamiento del problema; marco contextual; marco teórico; justificación; objetivos; planificación de la investigación acción; hipótesis de acción; matriz de acción; ejecución del plan de acción; reflexión y evaluación; replanificación; conclusiones generales; reflexión para nuevas acciones

Col. Educ

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