El sexismo y el androcentrismo en la lengua : análisis y propuestas de cambio / EulÓlia Lledó
Tipo de material:
Contenidos:
Introducción; estado de la cuestión; intervención en la lengua: el masculino como presunto genérico, la utilización de genéricos colectivos y expresiones similares, los abstractos, un ejemplo: la rotulación en los institutos, la duplicación: farragosa pero, a veces, inevitable, los participios y adjetivos, pequeños cambios en el redactado, la igualdad en el trato y en los nombres propios, sobre la igualdad en la redacción.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Staff Office | Ciencias de la Educación | 1963C1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | C1 | Disponible | 84-7488-962-6. |
Navegando Biblioteca URACCAN, Siuna Las Minas Estantes, Ubicación: Staff Office, Código de colección: Ciencias de la Educación Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye índice, anexo
Incluye bibliografía
Introducción; estado de la cuestión; intervención en la lengua: el masculino como presunto genérico, la utilización de genéricos colectivos y expresiones similares, los abstractos, un ejemplo: la rotulación en los institutos, la duplicación: farragosa pero, a veces, inevitable, los participios y adjetivos, pequeños cambios en el redactado, la igualdad en el trato y en los nombres propios, sobre la igualdad en la redacción.
Col. Educ
No hay comentarios en este titulo.